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春风亭

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发表于 2004-10-11 19:05  | 显示全部楼层 | 阅读模式

一九九六年二月十日,大埔八仙岭发生本港开埠以来最惨烈山火,四十九名来自马鞍山冯尧敬纪念中学的学生,由五名老师带领下,到仙姑峰进行远足活动,在接近山顶时遇上山火,多人被困火网,结果酿成五死十一伤惨剧。事后死因裁判官根据证供,认为山火是由于人为因素引致,并相信远足的学生中有人曾经吸烟。 </P>
惨剧中死亡的周志齐老师及王秀媚老师,为救学生逃离火海,不惜舍弃自己生命,奋不顾身协助学生离开,令三十多名学生成功攀过陡峭的山崖脱险,写出了伟大的舍身救人事迹。渔农处更在八仙岭自然教育径第二个观点站兴建「春风亭」,纪念两位英勇救人的老师。 </P>
为纪念在这次山火中遇难的老师和同学而建的「春风亭」,前临大尾笃的淡水湖畔,后枕八仙岭群峰,掩映在葱绿茂密的丛林中。它简陋而高雅,细致而清幽。两边倾斜的亭檐,恰似老黄牛的背梁,坚韧负重,默默耕耘。湖面近处水波粼粼,远处帆影点点。群峰挺拔,层林幽谷,白云悠悠。<p></p></P>
早晨迎着金色的朝阳又一次来到这里凭吊。只见游人熙来攘往,络绎不绝。有白发萧萧的公公婆婆,更有风华正茂的同学少年。我拾级而上,静立亭中,心弦紧绷,思潮起伏。一个人的成长,谁能离开母亲,谁能离开老师。母亲的乳汁哺育我们长大,母亲温暖的臂弯像摇篮一样,使我们安然入睡。老师的春风雨露滋润我们成长,老师又像黑夜的灯塔,点燃了我们的心扉,照亮了人生的风帆。广阔无垠的湖水是母亲的怀抱,巍峨高耸的八仙岭是老师崇高的品格,高洁的情操。它与天地比寿,与日月齐光。<p></p></P>
离开了「春风亭」,走进了茂密的相思林中,丛林尽处,可望见仙姑峰的马骝崖<B>──</B>师生遇难之地。但见大大小小的岩石堆砌,突兀峥嵘,怪石嶙峋,有如笋、如柱、如磨,重重迭迭,一直伸延到山顶。我们沿着山坡往上爬,但见野草枯黄,荒草萋萋。站立在崖下抬头上望,如刀削般陡峭,看不见顶峰,只见一线蓝天。脚下还残留着拜祭过的香烛,烧过的纸钱灰烬,山风掠过,如无数的乌鸦在空中翻舞、打转,又落在脚下。我们扳着石块一步一惊心的向崖上攀爬,喘着粗气,淌着汗水,呼啦呼啦的风声在耳边回响,凄厉有如鬼在哭泣,在哀鸣。<p></p></P>
我站立悬崖上,回头凝望,心情沉重,浮想连翩,意往心驰。朦胧中一场惊心动魄,生死搏斗的悲壮场面又在我眼前重演。火,烧着了崖下斜坡一片干枯的野草,火乘风势,直向山上迅速蔓延,并把正在悬崖下远足的师生包围着。无情的火焰毕剥毕剥的越烧越旺,火舌伸向四面八方,滚滚的浓烟弥漫了整个悬崖。同学们惊骇而惶悖,四散奔逃,有的衣服烧着了,头发也着火了。我们的老师一面扑灭同学身上的火种,一面指挥同学逃生。但不少的同学仓皇中跑到了悬崖下,拼命的往上爬,已爬上去的伸手往下面的拉。我们的老师临危不惧,坚守在崖下,用肩扛、用手推,把一个个、一批批的同学往上送。烟呛得透不过气来,不少人获救了,脱离了险境,但无情的烈焰直扑过来。<p></p></P>
「老师!你衣服着火了!」<p></p></P>
「老师!你头发烧着了!」同学们大声惊呼。<p></p></P>
「老师!你快走吧!不要顾我们了!」<p></p></P>
同学们在恸哭着,哀求着。但是,我们可敬的老师,在这生死关头,丝纹不动,表现了无畏无我的崇高的精神,拼着最后一口气,最后一点力,把最后一个同学安全的推上去后,凶猛的火焰把老师吞噬了,倒下了,倒在烈焰中。<p></p></P>
这时,天地动容,山岳凝重,八仙哭泣,树木低垂,飘到这里的白云也不忍离开,俯首默哀。<p></p></P>
「老师啊!你不要离开我们呀!」<p></p></P>
「老师啊!你回来吧!」<p></p></P>
「………」<p></p></P>
同学们的啕哭,同学们的呼喊,震撼大地,回荡八仙岭群峰,飘向愁云惨淡的湖面。<p></p></P>
我再也忍不住夺眶而出的泪水,内心摇撼而颤抖。我环视群峰,仰望长空,我是何等的渺小呀!火焰呀!燃烧吧!燃烧我心灵的废墟,它没有春风雨露,没有涟漪泛波,只有彷徨与空虚,只有幽幽与白茫茫……<p></p></P>
日影西斜,夕阳如血,「春风亭」渐渐隐没在迷朦的夜的怀里,它安详、静谧,沉醉的进入了梦乡,神驰在太虚飘渺的瑶台仙境中。……<p></p></P>

春风亭

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春风亭

发表于 2004-10-11 19:22  | 显示全部楼层
<I>(转贴)以下是香港民众安全服务队员事後回忆:</I></P>
<I>记</I>起多年前所发生不幸山火,心中仍有阵痛、及无奈.如非身在其中只凭三言两语,是不能感受到的,各兄弟那份热诚,数天不停工作仍士气高昂,致令我继续攀山工作一大原动力。 <p></p></P>
接近中午时间,我正忙于处理手头上工作,那时我所工作行业正值旺季,因我赶货是为了参加攀山队分队长方先生的婚礼地点是大会堂,正苦干时桌面上角的电话响起了。我接听,原来是'阿猷'来电,约我一同参加方先生盛会,我们约了时间便挂线了。工作片刻铃声又响起了,我立即拿起听筒说:「'猷哥'点啊?」但听筒传来是梁洪熙长官声音,他急速声音说:「家明CallOut立即返KTC!」他那严肃声线心想、'不妙!'我立即答道:「KTC见!! 」挂线后向同事安排工作便乘的士回KTC。<p></p></P>
返到KTC长官说情况十分严重,得知死伤及失踪人数众多!我立即执拾所需器材上车,因我工作地点在红磡所以需时15至20分钟便能回到KTC,兄弟一个接一个回到KTC,足够人数后我们立即响号到现场。途中发生了一段小插曲。因当时没有自动缴费,所以牛 Sir便大声说冲,补充一句做完先后补缴费,我们再沿吐露港去大美笃停机坪,长官在车上初步讲解事故情况。到达停机坪后,我发现空中己有四架直升机在天空上,片刻一架白机下来了,我联同两个打火区部兄弟上机了,不需一分钟便到了八仙岭上空。<p></p></P>
打开机门一阵白烟涌进机仓空勤员立即关门,我从机仓向外望山头火仍燃烧,也看见消防大佬正工作。下机后立即赶往仙姑峰和其它兄弟会合,我到达后接到牛SIR指示联同家华、伟良、阿宁一行四人抬床下去马骝崖下,协助直升机吊起伤者。令我不快事情展现在眼前:我从马骝崖下望见到崖底下满是学生的遗物,包括背包、gameboy、粢饭、香肠、午餐盒…这情景令我毕生难忘。同学被困在崖下那种惨况,无助及绝望心情,试想:火从正面烧向自己而前路受阻,你会怎样做呢?我相信他们连心爱东西也不要、不理,只顾逃命最终也逃不过那'无情山火' ,那是我第一个感受,也令我心情激动起来。<p></p></P>
下到相思林下己经见了很多伤者躺在相思林对上一个小空地,等候直升机运送。我转一眼看见一块布盖着一个人,刚好脚部盖不了。我细看这脚给火烧得很严重,整只脚皮脱了下来。牛sir指令各兄弟放伤者上床,我们四人抬了其中一个伤者放上Troll床,我心中起了一个疑问:为甚么只使用2/3床呢?!原来伤者是中童和曲了,从布后也嗅得很焦味道,心裹酸了一酸。<p></p></P>
我心里暗想这种味道是在甚么地方感受过呢?突然头上的灯泡打碎了!!我的父亲是一名建筑工人,记得小时候他经常在星期六&#8231;日和我回元朗锦绣花园开工,途经元朗市时妈妈总会叫爸爸在元朗市买鲜榨花生油,那店铺的门前摆放了一部鲜榨机,整条小街都弥漫花生油味道。啊!正是这感觉及味道!<p></p></P><p> </p></P>
        返回现场,直升机声音越来越接近相思林,我们立即抬起伤者到相思林&#8231;相思林中间有一个较佳位置方便飞行服务队人员升起吊床,壹名伤者缓缓地被吊上直升机,我回头一看,整个空间都静下来(因耳朵满是直升机镙旋流的声音),眼前满是抢救人员,接连不断地把伤者抬到较佳位置给飞行服务队人员吊走。当时各兄弟的气力不知从那里钻出来,完成这任务后我在洗米师兄(当时他未升长官)前吸了一口大气。 <p></p></P><p> </p></P>
        我们返回大队,熙长官向我们讲解最新情况,得知仍有人失所以在相思林及马骝崖之间及两旁作一个完全复盖搜索,我们立即在面向马骝崖右面用绳索游下很深石崖搜索,因当时我的年资技术较浅,所以我在石崖上负责睇水工作(因山火仍燃烧中)。我很记得洗米长官在我面前游绳而下,我们用声音保持联络。我转向我的右方望向新浪潭路&#8231;哗!!新浪潭路全部都是红色壹遍!原来由大美笃至牛&#60629;路上全部是消防车!这情景令我留下深刻印象。数秒后回望前方,特别的事情来了!眼前的树林升起了一阵阵白烟,我大叫:「洗米!你前面可能有山火............啊!」洗米长官即回道:「唔系挂?!」不知洗米长官的爆劲从那里来,数分钟后又在我石崖上出现了。马骝崖右面的搜索暂时完结,我们众兄弟(因当事未有女队员),面向马骝崖左面继续搜索,在凹凸倾斜地形上搜索有一定危险及困难,但,我们仍要继续。我们搜索了一会时间并无发现,特别事情又发生了!! <p></p></P><p> </p></P>
     我们再集结在马骝崖路上从新部署搜索范围,我远望对面山脊火仍然熊熊,渔农处(即现在渔护处)打火队正在努力扑灭山火(火光下火拍上上落落,这班才是真正幕后英雄!他们控制山火的扩散,为救援人员提供较安全环境,我希望大家为他们拍掌...........我在此也衷心多谢他们),在马骝崖路旁的我们突然发现向马骝崖左面远方有一树头有一缕‘不知名的白烟’冒起,熙长官叫嫩良师兄去那方踏灭这白烟。照做后便走回大队继续听最新失人数及部署,我们突然又看见 ‘不知名的白烟’又来了! 嫩良师兄说时迟、那时快走向那白烟方向踏啊!踏啊!!嫩良师兄面色一沉大叫:这地方有伤者啊...........这地方有伤者......啊 !!!????快些过来啊.....!.....!....<p></p></P>嫩良师兄大叫:『伤者在这里,快.........&#60634;过来。』<p></p></P>
  正在训示我们的熙长官快捷地叫我们立即向走向左前方,我急步走去、。因我较接近嫩良师兄位置,我第一时间便到达伤者所在位置、我突然回望兄弟们,有趣的是眼中所见兄弟身上沾满黑色污垢  [注:大家都可能有这种经验,山火所洗礼的地方、满是黑炭。行经此地衣服必沾上黑色,清洗时确令人头痛、我相信打过山火民记兄弟一定有很大感觉或感受呢!!!]<p></p></P>
          视线反回伤者身上,我眼见东西一时间令脑子停了数秒钟,我很难辨认这是男或女因身上衣物全烧走了、我只能用男女生殖器官去辨出身份,我们证实这是女性。立即通知背床的兄弟前来支持,需则情况是这样&#8231;但我们各人都会尽所有力量去挽任何生命&#8231;不论情况是怎样差劲。熙长官立即命令我们一半人去抢救这女伤者,我当时被编到另一半队搜索队工作继续搜寻失人仕、[因数据显示仍有数字人仕失],我汗流浃背地在这片“话大唔大、话细不细”地方继续搜救。耳边突然传来一把声音:[家明吃饭味啊?],我看一看手表原来已经傍晚六时有多,再看原来是倒树队长支持队伍到达,我午饭都没有吃当然肚仔饿啦!?当时倒树队长拿出了一个扁扁烧面包、我要!![全不理会我这只黑手]哗&#8231;好美味啊!我每次吃烧面包时都想起这件事。<p></p></P>
         天快黑了、直升机未能支持下我们需用全人手方法由马骝崖下搬到牛&#60629;农林站最终花了个多小时才把女伤者运到目的地!!!!。<p></p></P>
        后记:在我现场所观察得知,这女伤者从高处跌下来。及后、才知道这位是黄秀媚女老师,从学生口中得知女老师是最后一个走的人,山火烧近她仍奋力托学生上马骝崖、忘我精神值得本人和大家钦佩。后来&#8231;我也有去沙田宝褔山向这两位老师致敬   两位伟大老师分别是黄秀媚老师及周志齐老师向他们再一次致敬!!!!!!!<p></p></P>
<p> </p></P>
发表于 2004-10-11 19:31  | 显示全部楼层
<>以下是教育统筹局局长李国章教授今日(九月十日)出席敬师日庆典暨表扬状颁发典礼──「向老师致敬二○○二」的致辞全文(只有中文): <p></p></P><>  各位嘉宾、各位老师︰ <p></p></P><>  一九九六年二月十日,香港中文大学外科学系主办的国际烧伤研讨会举行闭幕晚宴,正当百多名来自世界各地的著名烧伤学者云集跑马地马会会所之际,大会突然接到消息:新界八仙岭发生山火,一群远足旅行的教师和学生受困,多人严重烧伤,正被陆续送往沙田韦尔斯亲王医院。当时烧伤组主任金永强教授须带领全组医生留驻医院抢救病人,无法出席宴会。 <p></p></P><>  噩耗传出,会场一片寂静,本来由金教授主持的晚宴,由我代为主持。 <p></p></P><>  晚宴完毕,我立刻赶返医院了解情况,当时的情景,实在令人心酸:这边厢多名、医生满头大汗地忙于急救,那边厢伤者家属掩面痛哭,伤心欲绝;而众多烧伤者则不断痛苦呻吟。那次的灾难性山火,共酿成五死十三伤。 <p></p></P><>  就是那场山火,夺去了王秀媚和周志齐两位优秀教师的性命。当日他们为了帮助学生脱险而奋不顾身,最后牺牲了自己的生命,令人深感惋惜。如今建于八仙岭仙姑峰的「春风亭」,以及矗立在自然教育径的纪念碑,就是要永远纪念他们的感人事迹。大家在春风亭里,都会感受得到王老师和周老师的高尚情操,就好像春风吹拂大地,抚育一代又一代年轻学子的成长。他们的学生,更会永远怀念老师的一言一笑和循循善诱。 <p></p></P><>  在八仙岭的惨剧之中,我们见到教师对学生无微不至的关怀。他们平日默默耕耘,以学生的健康成长为至大的满足;到了紧急关头,他们更可以义无反顾,为学生作出无私的奉献。 <p></p></P><>  今天是「敬师日」,是对所有好老师表示敬意的日子。中国人一向讲求尊师重道;虽然在今天的社会,老师已很少会期望「有事弟子服其劳」,但如果做学生的,做家长的,办教育的,都能在敬师日一表他们对好老师的欣赏和感激,我相信,我们的学校会是一个更温馨的地方,我们的教师会工作得更起劲更投入,我们的学生也会得到更好的照顾和启。我十分高兴今日能够以教育统筹局局长的身分,出席这一个典礼,向所有的好老师表示我最大的敬意。我要多谢你们历年为栽培香港下一代所付出的心血。 <p></p></P><>  八仙岭的事件,也充分显示了教师的职责范围并不是局限于教室和学校,工作时间也远不止朝八晚四。他们对学生的影响,绝非三年数载,可以是一生一世。教师的学识和专业水平固然极为重要,但他们的人格力量,却是令他们可亲可敬的主要原因。 <p></p></P><>  而人格力量,来自教师的人生观、价值观和道德情操,来自他们对学生的尊重、了解和关怀。他们以身作则,使学生明白做人做事的道理,激励他们奋发向上,自我完善。教育教育,就是教书育人;教师的工作包括了知识的传递和人格的培育;他们燃烧自己以照亮别人,从事的是以生命影响生命的事业。 <p></p></P><>  我是个家长,深明把孩子交托给老师,就是希望老师能如自己般疼惜孩子,给他们最好的教导。我也是个外科医生,知道病人把生命交托给我,是希望我能救活他们,治好他们。在手术室里,我会感到压力;我也当然可以想象得到,老师要培育新一代幼苗,肩上有千斤重的压力。我希望做到的,就是尽量减轻老师的工作压力,让他们有更多的时间去给予每个学生充足的照顾,有更多的空间去创新教学方法,以开发学生的求知欲望和创造潜能。我更希望在座各位经验丰富、深受学生和同僚爱戴的老师,能多给我们意见,跟我们一起,把香港的教育办得更好。 <p></p></P><>  最后,我衷心恭贺今日获奖的每一位好老师,并以一位教育家的心得来做总结: <p></p></P><P>    教育是事业,事业的意义在于献身; <p></p></P><P>    教育是科学,科学的要谛在于求真; <p></p></P><P>    教育是艺术,艺术的生命在于创新。 <p></p></P><P>  各位都是献身给教育的最前线教师,抱着求真和创新的热忱,以及无限的爱心,去浇灌香港的新一代,使他们成为有个性、有志向、有智慧的人,让我再一次向你们致敬! <p></p></P><P>  多谢大家。<p></p></P>
发表于 2004-10-11 21:23  | 显示全部楼层
致敬,无语
发表于 2004-10-11 22:46  | 显示全部楼层
终于看到hp_wong兄的英姿了。 [em05][em05]
发表于 2004-10-12 02:23  | 显示全部楼层
老兄戴着山地帽?
[此贴子已经被作者于2004-10-11 18:24:04编辑过]

发表于 2004-10-12 02:48  | 显示全部楼层
對!跟您頭像一样紋式的山地部隊!
发表于 2004-10-12 02:59  | 显示全部楼层
<>HP兄用的是什么镜子???</P>
发表于 2004-10-12 03:09  | 显示全部楼层
Swarovski Tirol 10X40
发表于 2004-10-13 05:32  | 显示全部楼层
难得看到正正规规的香港文章。文笔相当好。我是说那位局长的致辞。
发表于 2004-10-13 07:12  | 显示全部楼层
<B>以下是引用<I>hp_wong</I>在2004-10-11 19:09:54的发言:</B>
Swarovski Tirol 10X40

<>名字好长,不好翻译啊。</P>[em06]
发表于 2004-10-14 09:50  | 显示全部楼层
我们每年的教师节,应该是为黄(王?)、周二位真正的老师而设的!应该让大陆每一位老师看看这篇文章。
发表于 2004-10-15 03:06  | 显示全部楼层
正名: 王秀媚 和 周志齐 老師 [em23][em23][em23][em23][em23][em23]
发表于 2004-10-15 03:34  | 显示全部楼层
向王秀媚、周志齐老师致敬!!!
发表于 2004-10-15 03:57  | 显示全部楼层
<>黄先生很正直啊!</P>
<>也向您致敬!</P>[em23][em23][em23][em17][em17][em17]
发表于 2004-10-15 06:56  | 显示全部楼层
啊!小弟何德何能呀?老師言重了吧!
发表于 2004-10-20 01:38  | 显示全部楼层
楼主,那帽子全称叫什么?颜色是灰色吗?[em02]
发表于 2004-10-20 19:01  | 显示全部楼层
顏色是灰色的,我也不知道帽子全稱,只是幾年前在德國探訪妹妹買的,當時店主是跟她交談的,因為我不懂德語,我昨天給她电郵,她說好像是山地兵團用的,還是沙漠兵團用的,她也記不清楚了可能坛子裡的大俠會知道。
发表于 2004-10-20 19:12  | 显示全部楼层
<>是二战时山地兵团的帽子</P>[em01][em01][em01][em01]
发表于 2004-10-20 20:50  | 显示全部楼层
<B>以下是引用<I>nkk</I>在2004-10-20 11:12:52的发言:</B>

<>是二战时山地兵团的帽子</P>[em01][em01][em01][em01]

<>可是這帽子是1997年產的,前面金属章在買給我前拆去的,印像中是一個圓型的中間有兩個小紅圈,另一個是交义兩支槍的。</P>

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